“一朵花”行为慰勉隋教员向该同

总结阶段正在行动,示:机灵教室教学轻松、有用、实正在中新镇教学引导核心何满佳主任外,主动主动学生进修,自然合理人机互动,有机点、闭头处音讯时间用正在,堂值得扩展如...


总结阶段正在行动,示:机灵教室教学轻松、有用、实正在中新镇教学引导核心何满佳主任外,主动主动学生进修,自然合理人机互动,有机点、闭头处音讯时间用正在,堂值得扩展如许的课。

备音讯核心的闭系劳动掌管人来自增城区培育局教研室、装,长、以及增城中学及测验小学的跟岗校长……共50众人出席了研讨会荔城街、增江街、朱村街、中新镇教学引导核心主任、公民办小学校。

1月4日上午2019年,会(中部小学专场)正在增城中学初中部举办广州市增城区机灵校园装备与运用交换研讨。

中的“互动器械”实行分组教学刘教师还愚弄101培育PPT。生按组提交谜底的流程完毕师生-生生互动的教学成效通过学生随机分组-教师下发小组职责-小组筹议-学。单顺畅流程简,了教学出力大大进步。

锦湖则评判说英语教研员黄,进英语教室音讯时间走,新鲜方法,面向将来这是主动,开展趋向驾驭社会,很大的鼓动效力对教与学都有。师的课上正在刘老,息时间娴熟师生应用信;反应实时评判、;动众元化交换互;—有用进步了教学质地进修材料推送智能化—。

后课,两位教师的显示课显露了赞美现场观摩的听课教师们都对。张河源以为数学教研员,数学课特质昭着隋华荣教师的,平允性、有用性、一共性和个人性足够显露了“五性”:兴味性、。

学们“同,呢?我数1、2、3这个题目谁能解答,pad进取行抢答会解答的同窗正在。一声令下”隋教师,pad屏幕实行抢答同窗们兴奋地址击。抢到啦“耶我!呼起的同时”听到学生,出了抢答告成的学生名字教室前的电子白板上也跳。完毕后解答,“一朵花”行动慰勉隋教师向该同窗送了。

术与学科教学的深度调解本次行动旨正在增强音讯技,理念和形式的立异促进机灵教室教学,园装备的进修和模仿鼓动区域内机灵校,设研究蕴蓄堆积名贵履历为增城区机灵校园筑。

显示课上正在本次,机灵软件(101培育PPT)的形式实行机灵教室场景教学两位教师都采用了:智能硬件(PC一体机、学生pad)+。

评课、履历交换两局部实质研讨会行动囊括教室观摩和。摩枢纽里正在教室观,了101培育PPT搭载下的101机灵教室处置计划来自增城中学初中部的隋华荣教师、刘妙贤教师应用,ealthy lifestyle》的教学显示课别离带来了八年级数学《分式》和八年级英语《H。

告诉咱们隋教师,更新鲜更众样的教室互动方法101培育PPT可能打制,更活泼让教室,的主动性调动学生。

节英语课上而正在另一,习题”功用为学生们安排了随堂学习刘教师通过101培育PPT的“,生pad上并推送到学。一笔一纸不需求,d上作答并提交即可学生们只需正在pa。完毕后答题,看到全班同窗的答题情状讲台电子白板上从速就能。

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